КРЗ "Розвиток уваги, пам'яті, зорового сприймання і відтворення"

 11 березня під час корекційного заняття учні 2 А класу завітали на подвір'я до бабусі та зустріли там свійських тварин. Виконуючи цікаві завдання, діти розвивали увагу, пам'ять, зорове сприймання та відтворення.

https://www.facebook.com/reel/1440832127510375?locale=ru_RU

Тиждень БЖДі на тему "Майстерня здоров'я: тиждень корисних звичок та практичних порад"

 В нашій школі триває Тиждень безпеки життєдіяльності на тему "Майстерня здоров'я: тиждень корисних звичок та практичних порад". Сьогодні учні 2 А класу прищеплювали своїм лісовим друзям корисні звички на кожен день. Діти повторили правила гігієни, здорового харчування, режиму дня.

Тиждень БЖД

https://www.facebook.com/photo?fbid=295514574598967&set=pcb.1052042658306271

Вітаю всіх, хто завітав на мою сторінку. Давайте знайомитись. Я - Мельник Тетяна Іванівна

Народилася і живу в м. Знам'янка, Кіровоградської області.

У 1984 році закінчила Знам'янську середню школу №3. В 1988 -  Кіровоградський державний педаогогічний інститут ім. О.С.Пушкіна і здобула спеціальність "Вчитель початкових класів".  

З 1985 року працюю в Знам'янській спеціальній загальноосвітній школі-інтернаті І-ІІІ ст., спочатку вихователем, потім вчителем в спеціальних класах. Навчаю учнів з "особливим", мисленням, до яких потрібен особливий підхід, інша методика, ніж та, яку опанувала в інституті.  Тому в 2013 році здобула другу вищу освіту "Вчитель загальноосвітньої спеціальної школи для дітей з вадами інтелектуального розвитку, слуху, зору, мови,  корекційний педагог".

Жодного дня я не пошкодувала про свій вибір.

Отримую справжнє задоволення від найменших успіхів в навчанні моїх учнів. Вчу їх не тільки писати і читати, рахувати і пізнавати навколишній світ, а й намагаюся вкласти в дитячі душі розуміння добра і зла, виховую ЛЮДИНУ, яка буде здатна жити в такому непростому світі.

Розумію, щоб навчати цікаво і ефективно, потрібно йти в ногу з вимогами часу і застосовувати  в навчальному процесі можливості  інформаційно- комунікаційний технологій. Проблемним потанням в роботі обрала "Впровадження ІКТ під час навчального процесу в спеціальній школі"